大田廣域市(西區)

屯山大公園大田市立美術館旁小而淡雅的白色建築物,周圍有著松樹圍繞彷彿在山間的小房子就是2007年5月開幕的<李應魯美術館>。李應魯美術館是將出生於這個地方、一生貢獻於韓國傳統的現代化與世界化的'世界級作家顧菴李應魯畫伯(對畫家的敬稱,1904~1989)'的藝術世界昇華成建築,由法國建築師Laurent Beaudouin設計建造。美術館內在確保四個展示空間的同時又像是一個單一空間般擁有神秘感,可以欣賞李應魯畫伯從早期一直到晚年一生的作品。就像顧菴的作品世界內東洋與西洋的相遇般,李應魯美術館的建築正是韓國畫家李應魯與法國建築師Laurent Beaudouin相遇所激盪出的火花,非常值得探究。緊接著2010年3月,禮山修德寺內'修德寺禪美術館'開幕了,這是與李應魯畫伯美術世界接軌的韓國第一座佛教專門美術館。李應魯畫伯幼年時期生活的洪城郡洪北面中溪里附近則透過紀念館的設立與生家復原,研究其一生與藝術世界並向全世界宣揚。


大田廣域市(大德區)

鷄足山的黃土小路是在山林中赤著腳走路的健康步道,也是韓國國內的第一條健康旅遊步道。鷄足山的黃土小路在2008年還被旅遊專門記者選為「想要再去一次的旅遊景點33選」的其中之一,2009年也被韓國觀光公社選為「5月一定要去的名勝」之一。此外,這裡也是參加聯合國環境兒童會議的100個國家的500多名的外國小朋友與塞席爾共和國的詹姆斯‧米歇爾總統所走過的地方。 赤腳走在充滿松香的黃土小路上,可以讓全身充滿舒暢感。在三國時代遺留下來的鷄足山城上,還可以一次將大田市區的風光一覽無遺。而這裡也是可以感受到其他地方所感覺不到的大自然所給予的健康的空間。在位於海拔高度200公尺~300公尺處、總長14公里的黃土小路上,無論是用走的或是用跑的,都可以讓身心帶來無比的健康。 在春、秋兩季,為了欣賞鷄足山美景的健行愛好者們,都會騎著腳踏車往鷄足山聚集。每年在這裡也會舉辦Eco One宣揚Masai馬拉松大會,總計有40多個國家、共5000多人參加,其中包括600多名外國人也前來參與,而此活動也儼然成為了大田的代表慶典。


大田廣域市(儒城區)

在海外擁有82個貿易館的大韓貿易投資公社所經營的大田貿易展示館,擺脫現有展示場的問題點,以透過世界各國的KOTRA NETWORK的海外宣傳維持眾多的客戶。另外透過提供給主辦單位及參展單位完整服務及國內外最新情報的過程,對於韓國國內展覽事業也很有幫助。


大田廣域市(西區)

文化藝術與自然間的調和,大田樹木園以地理位置來說,其位於政府大田廳舍與EXPO科學公園的中間位置。1991年6月7日被指定為近鄰公園的屯山大公園,總面積569千㎡,內有大田藝術的殿堂、平松青少年文化中心、市立美術館、李應魯美術館等,名符其實為文化藝術的媒介,是個與樹木園融為一體並包容文化的地方。位於市中心的大田樹木園,連接政府大田廳舍與科學公園間的綠地,不僅是全國最大的都心人工樹木園、各種植物的遺傳保存與讓青少年體驗學習自然的場所,還是一個提供給市民們盡情接觸綠色植物的休息空間。大田樹木園的總面積是387千㎡,以開園年份區分為三個階段,西園(市立美術館北側)與南門廣場於2005年4月28日開園,木蓮園、藥用植物園、岩石園、有實樹園等19個主題類別所組成的東園(平松修鍊院北側)則是於2009年5月9日開園。


大田廣域市(大德區)

宋俊吉先生在48歲時,將自己在孝宗4年(1653年)所建立的別堂建築一部分改為公園綠地。公園後方山林自然環境和同春堂一帶相互融合景色秀麗,現在受到東部地區居民的歡迎,使用率更逐漸增加。同春堂是朝鮮孝宗時期,原是大司憲、吏曹判書、兵曹判書的同春堂宋俊吉先生(西元1606∼1672年) 的別堂,在1963年被指定為第209號寶物。四季如春的同春堂取名自俊吉先生的號,掛在門上的字牌是在俊吉先生過世第六年,即肅宗4年(西元1678年)由龍庵宋時烈先生所刻寫的。公園內有三座蓮花池、民俗鞦韆、八角亭及洗手間、簡易運動器材、長椅、飲水臺等多種設施。另外這裡每年都會舉辦多項文化活動,像是原在4月份舉行的同春堂文化節,自2011年起改至10月舉行,已轉型為市民一起同樂的慶典。同春堂文化節活動包括同春堂儒學學術研討會、崇慕祭禮、揮毫大會、漢詩賽詩會、投壺遊戲及傳統鞦韆遊戲等,藉由活動來緬懷遠離故鄉求學的同春堂宋俊吉先生過人的學風及品格,也加強居民間的溝通交流,達成和諧融洽的氣氛。


大田廣域市(東區)

 尤庵史蹟公園為朝鮮後期的大儒學家-尤庵宋時烈先生(1607~1689年)篤學的地方。從1991年到1997年,總計共1萬6千餘坪的藏板閣、遺物館及書院等建築被翻修重現,1998年4月17日全新史蹟公園就此誕生。這裡不僅是保存著先生晚年教授弟子學問的南澗精舍、建築美麗獨特的的杞菊亭、宋時烈文集的宋子大全板等重要歷史價值文化遺產,另外公園內每一處都整修良好,也是居民們休憩娛樂的好地方。史蹟公園內最裡面左側就是被指定為大田市有形文化遺產第4號的南澗精舍和杞菊亭,參觀完南澗精舍可以前往左邊的遺物館,裡面擺有尤庵先生前遺物及了解先生人生的經歷介紹,在遺物館前的影璧門中間可以遠晀再現朝鮮時代書院形態的明正門景觀。再往書院方向裡走,右側就是代表訓練自己學會隱忍痛苦的忍含閣、左側是有著所有事情都要明確處理,人類心靈要清淨之意的明淑閣、正面則是指內心要正直的以直堂,以及審決齋和堅牢齋等建築物,最高處也有修建後遷徙來的南澗精舍。從明正門出來後,右側有美麗如畫一般的蓮花池和德布樓,德布樓加上寂靜的蓮花池更添加一層優雅的清新感,讓人陶醉於美景中忍不住發出驚嘆。另外史蹟公園每逢春秋都會進行祭享尤庵先生的奉行儀式,目的是緬懷這位在朝鮮後期堅持宣揚儒教思想的尤庵宋時烈先生,以及建立這座尤庵史蹟公園提供給後人感受到大學者尤庵先生的篤學精神和氣息。 


大田廣域市(中區)

* 尋找自我根源的旅行的-根基公園 *根基公園位於中區寶文山與芳華山之間,充滿美麗的自然景觀。根基公園以孝道為出發點,讓所有人瞭解自己的根源,並培養敬老孝親的思想。為了喚醒同一民族子孫們而建立的公園位於大田廣域市中區砧山洞一帶,擁有3萬3千多坪的腹地,內部擁有世界第一個象徵姓氏的雕刻品與各種便利設施,是以孝為主題於1997年11月1日開幕的主題公園。根基公園既是以培養忠孝思想及主人精神的教育公園,又是舉辦多種家族活動的家族親和公園,亦是讓青少年修練身心、健全體魄的體育公園。擁有天然恩惠的自然景觀,位於都市中心的自然公園,其特色頗為鮮明。公園內擁有可以尋找自我根源的姓氏雕刻品與四神圖、塑造出12地支的生命泉源,能夠舉辦各種活動的水邊舞台、草坪廣場,以及可以將公園一眼望盡的展望台、八角亭、山林浴場、自然觀察園等各式各樣的設施。主要設施有幼稚園及國小生可以使用的迷你車30輛(2人用)及交通標示牌、行人信號燈等交通安全教育場,還擁有自然觀察路線、樹木園、山林浴場、野生花草類園區的自然觀察園。設置有姓氏別的雕刻品,並會舉辦揭幕式、道民親善大會、兒童節活動、敬老活動、手語歌表演、表揚公演、戀人是我朋友、音樂會等各種文化活動。公園內還有八角亭(慈山亭)、栗子樹園、步道、水邊舞台、噴水池、萬姓譜(Raba水壩)等景觀。* 公園山頂的三南紀念塔 *公園山頂上的三南紀念塔是可以一眼將公園看盡的展望台,賦與祈願嶺、湖南與忠清道地區的和平與相輔相成之象徵意義。專門雕刻作家製作了將各姓氏別祖先由來顯示出的雕刻作品,正面雕刻有祖先的由來、背面則有作品說明及其他參考資料等的姓氏別作品共136件,這些獨特的作品傳達出公園獨特的形象。公園中心是草坪廣場,活用於各種活動。並利用草坪廣場週邊的循環步道作為兒童交通安全教育的場所,以幼稚園及國小生為對象,小朋友可以直接乘坐迷你車,透過現場體驗學習正確的交通文化。水邊舞台與水邊平台則非常適合舉辦戶外公演以及各種文化活動、戶外結婚典禮等。


大田廣域市(儒城區)

 以索羅門的智慧學習法律-索羅門法律樂園像索羅門王透過裁判,有智慧的實行正義般。索羅門法律樂園內透過法治教育感受並體驗法治社會的自由、智慧與正義,並為了成為讓國民信任的法治國家,不斷培養必要的民主市民資質與素養。樂園為韓國法務部直接組織營運,讓兒童、青少年及國民們能夠簡單有趣的學習並體驗法律及正義。法律體驗館內為了讓大家可以了解世界法律歷史,並全盤體驗韓國的法律制度,備有立體體驗室、科學搜查室、模體法庭、感化所體驗等,還另外準備了法律尖兵村給未就學的兒童們。索羅門法律樂園以法律體驗館與法律研修館為中心,提供法律體驗及法律研修等多項活動。 


大田廣域市(東區)

民俗文化教育的場所-大田教育博物館大田教育博物館於1992年7月10日受教育部認可,佔地4,198㎡、總建築面積2,195㎡,分為9個展示室與3個展示場、戶外展市場及各種附帶設施。保存並展示包含過去使用過的教科書在內、教育相關圖書、教育學習紀錄、教職員學生書櫃、事務用品等教育相關文物共27,000多件,並與教育課程配合,活用為學生們的學習空間。以各種展示室為基礎,透過大田教育博物館可以一目了然的瞭解韓國的教育、生活、民俗、文化,是非常優秀的教育空間。被認證為文化財的大田教育博物館建築物大田教育博物館的建築物竣工於1938年6月8日,是大田內歷史最悠久的學校建築。作為學校建築使用,並沒有經過任何的改建。6.25戰爭時,UN與北韓軍輪流駐紮於此,現在仍留有當時槍彈的鮮明痕跡。因這樣的重要性而被指定為大田廣域市文化財資料第50號。


大田廣域市(大德區)

 "大清壩水文化館"告訴您水的珍貴 大清壩水文化館是透過認識水資源的開發、利用、管理與科學體驗來引發人們對水資源的關心與興趣的體驗學習文化空間。另外,水文化館也為地區居民們準備了各式各樣的特別活動,而對大家來說,水文化館都是能夠傳達水的珍貴意識,實踐珍惜水資源的教育場所。